5 ноября 2026 г. была проведена научно-практическая конференция «Естествознание: прошлое, настоящее, будущее» с целью развития интереса обучающихся к естественным наукам, формирования навыков исследовательской деятельности и умения публично представлять результаты своей работы.

Задачи конференции:
• познакомить участников с историей и современными достижениями естествознания;
• дать возможность представить собственные исследовательские и проектные работы;
• обсудить перспективные направления развития естественных наук;
• выявить наиболее интересные работы и поощрить их авторов.

Конференция открылась приветственным словом заместителя руководителя по УР Крайновой Е.А., которая отметила значимость естественнонаучного образования и роль исследовательской работы в формировании научного мировоззрения.

Работа проходила в форме пленарного заседания. С докладами выступили 36 студентов из Мытищ, Щелково, Павловского-Посада, г.о. Реутово и Балашиха. Были представлены работы по таким направлениям как физика, химия, биология, экология, география и история наук. Тематика докладов отражала название конференции: часть работ была посвящена ключевым открытиям прошлого , часть — современным исследованиям и технологиям, а отдельные доклады касались будущего науки — возобновляемой энергетики, искусственного интеллекта в науке.

Выступления сопровождались презентациями, демонстрацией опытов и макетов. После каждого доклада проходила дискуссия: участники задавали вопросы, выступающие аргументированно отвечали.

По итогам работы жюри отметило наиболее яркие доклады. Победители и призёры были награждены дипломами и грамотами, все участники получили сертификаты. Лучшие работы рекомендованы к представлению на конференции более высокого уровня

Призерами конференции стали:
1 место-Дивак Анастасия , руководитель Кибицкая Татьяна Алексеевна
2 место-Измайлов Андрей , руководитель Стрункина Е. М.
Лейканд Лилия , руководитель Пепеляева Е.Е.
3 место- Гончаров Вячеслав. руководитель Яцукович П.Э.
Кириллов Никита, руководитель Ковалева М.Е.

Участники приобрели опыт подготовки научных докладов и публичных выступлений, а обсуждение актуальных проблем естествознания способствовало расширению кругозора