Министерство образования Московской области
Перейти к виртуальной экскурсии Фото Директора

Уважаемые обучающиеся и родители!

 

   

Трудоустройство

Информация Центра опережающей подготовки Московской области

Национальные проекты

Партнёры

Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
comintour.net
stroidom-shop.ru
obystroy.com
лапароскопия паховой грыжи
Горячая линия по трудоустройству тел: 8-495-249-24-82
Пятница, 28 августа 2020 17:06

Организация обучения в 2020-2021 году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции

Автор
Оцените материал
(4 голосов)

КАК БУДЕТ ОРГАНИЗОВАН УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС В ПЕРВОМ СЕМЕСТРЕ 2020/2021 УЧЕБНОГО ГОДА В УСЛОВИЯХ РИСКОВ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ COVID - 19

 

Расписание занятий

 

Инструкция по работе в Цифровом колледже Подмосковья

Инструкция по работе в Школьном портале Московской области

Название документа
Постановление №502-ПГ от 09.11.2020 О внесении изменений в постановление Губернатора Московской области от 12.03.2020 № 108-ПГ «О введении в Московской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Московской областной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и некоторых мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) на территории Московской области» Скачать документ
Постановление №530-ПГ от 26.11.2020 - О внесении изменений в постановление Губернатора Московской области от 12.03.2020 № 108-ПГ «О введении в Московской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Московской областной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и некоторых мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) на территории Московской области» Скачать документ
Приказ о переводе обучающихся на дистанционную форму обучения Скачать документ
Приказ о продлении временного режима обучения Скачать документ
159-03 Перенос практики Скачать документ
161-03 О переносе практики Скачать документ
О назначении ответственных лиц Скачать документ
Методические рекомендации по организации образовательного процесса Скачать документ
Акт обследования вентиляции Скачать документ
Методические рекомендации Роспотребнадзора Скачать документ
Рекомендации по организации образовательного процесса инфографика 1 Скачать документ
Методические рекомендации для СПО Скачать документ
инфографика_Рекомендации_образование Скачать документ
Постановление главного врача № 20 Скачать документ
gd-176-05 Скачать документ

 

Памятка для преподавателей

         В целях организации дистанционного обучения студентов в период
с 16 ноября 2020 года необходимо:

  1. Скорректировать рабочую программу и календарно-Тематический план.

 

  1. Организовать согласно установленному расписанию дистанционное обучение студентов на платформе Zoom.

 

  1. Вести журнал посещаемости занятий и электронный журнал на Школьном портале.

 

  1. Размещать домашнее задание на «Школьном портале».

 

  1. Установить «Обратную связь» со студентами для проверки заданий, выполненных во время занятий, и домашних заданий по электронной почте.

 

  1. Постоянно уточнять, понятна ли поставленная задача студентам, обеспечен ли полноценный доступ к материалам обучения.

 

  1. Направить кураторам групп подробную информацию по вопросам организации дистанционного обучения по своему предмету и используемых для этого ресурсах.

 

  1. Помните!!!! Урок-дистант отличается от урока в очной форме!!!

ВАЖНО!!!!  

  • Частая смена заданий и много практики.
  • Создать урок из нескольких видов заданий (преподаватель 5...7 мин, видео 3...5 мин, самостоятельная работа 5...15 мин; применение знаний 5...7 мин, выступления студентов и т. д.).
  • Не превращаться в скучную «говорящую голову»!

Рекомендуем:

  1. Разбор домашнего задания:

индивидуальные ошибки сообщать ученику лично, а о достижениях и интересных вариантах решения нужно сообщать всем; общий обзор успехов и неудач учеников при его выполнении, разъяснение сложных моментов;

форма - в текстовом виде или с помощью короткого видео-обзора (можно записать на телефон и разместить в месте Вашего общения с учениками).

 

  1. Использовать коллективную работу над проектами.

 

  1. В презентациях:
  • Избегать длинных текстов – только самое важное.
  • Структурировать текст - подведение итогов в конце текста.
  • Использовать тексты с инфографикой – схемы и прочая визуализация.
  • Сбалансировать задания и учебные блоки по объему и сложности.

 Надо:

  • чётко обозначить время, когда нужно самостоятельно выполнитьте задания, которые Вы дадите;
  • дать понять студентам, как и за что Вы будете их оценивать (особенно по домашнему заданию);
  • оценивать задания, присланные на проверку Вам, не позднее, чем
    за 3 часа до начала нового занятия;
  • соблюдать гигиенические требования к уроку (организовывать периодически двигательную деятельность, просить студентов между занятиями проветривать помещение, урок в режиме ВКС планировать
    на 30 мин.);
  • выделить время для онлайн консультаций и звонков Вам лично. Если видите, что к Вам не обращаются, звоните раз в неделю сами - студент должен осознавать, что вы его ведёте и эмоционально за него переживаете.
  • вовлекать в работу всех студентов! Пассивным студентам индивидуально (вне урока) давать задания (например, подготовить заранее к занятию небольшое сообщение не более 5 минут);
  • приучить студентов к четкой организации урока.

 Мы понимаем, что дистанционное обучение является сложным процессом. Однако существование современных образовательных ресурсов призвано облегчить задачи преподавателя по организации изучения материала и контроля его освоения. Только важно правильно подобрать материал и поддерживать связь со своими студентами, постоянно давая понять, что Вы рядом с ними и учение является Вашей общей важной задачей.

Желаем Вам успехов.

 

Памятка для студентов

С 16 ноября 2020 года в Московской области обучение студентов будет проходить дистанционно без посещения образовательной организации.

Действие транспортных карт обучающихся приостановлено.

Для прохождения дистанционного обучения необходимо:

 

  1. Ознакомиться с расписанием занятий на указанный период.

Расписание размещено:

     на сайте образовательной организации в разделе «Организация дистанционного обучения»;

     в личном кабинете на «Школьном портале».

 

  1. Дистанционные уроки проводятся на платформе Zoom.

    

  1. Не пропускать занятия!

     Посещать занятия в дистанционном режиме по ссылке,  указанной преподавателем.

 

  1. Выполнять домашние задания.

     Домашнее задание размещено в личном кабинете на «Школьном портале».

 

  1. Направлять выполненные домашние задания преподавателю по электронной почте.

 

  1. Получить более подробную информацию по вопросам организации дистанционного обучения у куратора своей группы.

 

Помните, что дистанционное обучение – не каникулы, а продолжение обучения в другом формате!

Отсутствие студента на занятии (не выход в онлайн-режим) считается пропуском занятий и влечет последствия, предусмотренные локальными актами образовательной организации.

 

Оставайтесь дома. Берегите себя и своих близких.

 

Памятка для родителей

С 16 ноября 2020 года в Московской области обучение студентов будет проходить дистанционно без посещения образовательной организации.

     Студент будет проинформирован о сроках и порядке перехода образовательной организации на дистанционное обучение.

Для перехода на дистанционное обучение надо:

 

  1. Организовать дома удобное рабочее место для студента (стол, стул, компьютер с интернетом).

Если компьютера нет, то необходимо обратиться к администрации образовательного учреждения.

Возможно обучение студента с использованием телефона с интернетом, чтобы получать задания и консультации преподавателя по электронной почте или в специальном чате.

 

  1. Ознакомиться с расписанием занятий, которое размещено:

на сайте образовательной организации в разделе «Организация дистанционного обучения»;

личном кабинете на «Школьном портале».

 

  1. Дистанционные уроки проводятся на платформе Zoom.

 

  1. Знать, что задано на дом:

в личном кабинете студента на «Школьном портале».

 

  1. Поддержать своего ребёнка в правильном настрое на учебу.

Дистанционное обучение – не каникулы, а продолжение обучения в другом формате.

 

  1. Не допускать отсутствие студента на занятии.

Не выход в онлайн-режим считается пропуском занятий и влечет последствия, предусмотренные локальными актами образовательной организации.

 

  1. Интересоваться, как проходит обучение и при необходимости взаимодействовать с кураторами групп и преподавателями образовательной организации.

 

  1. Знать, что льготный проезд приостановлен для обучающихся, использующих единую транспортную карту учащегося Московской области.

 

Прочитано 0 раз Последнее изменение Вторник, 15 декабря 2020 09:26

Оставить комментарий

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.